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Entrevista a Trixia Valle y Renata Legorreta sobre la historia de "Mi Bully y Yo", realizada en W Radio por Fernanda Tapia.

 

trix41Tras lamentar el deshonroso primer lugar en acoso escolar que ocupa México entre los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), la senadora Mariana Gómez del Campo Gurza advirtió que el “bullying “es un problema que sigue creciendo, por lo que hizo un llamado a no bajar la guardia y aprobar las reformas necesarias que hoy se encuentran pendientes, a fin de evitar que este tipo de violencia siga cobrando más víctimas en el país.

En el marco de la presentación del libro “Mi Bully y Yo: Dos Historias de Vida, Daño y Perdón”, la legisladora del PAN confío en que próximamente México pueda dejar atrás esta estadística, así como el hecho de que en el 61 por ciento de las escuelas existan intimidaciones y agresiones.

Editado bajo el sello de la editorial Grijalbo, “Mi Bully y Yo” narra la historia de sus autoras Trixia Valle y Renata Legorreta, dos pequeñas cuya experiencia tiene muchas similitudes con la realidad que hoy vive el 40 por ciento de los estudiantes, que son 7.5 millones de niñas y niños que han sufrido algún tipo de violencia en México.

Recordó que fue la lucha por frenar este tipo de violencia lo que la llevó a trabajar con Trixia Valle y coincidir en que la primera tarea que debían hacer era alzar la voz y lograr que este problema dejara de estar en el anonimato, gozando del silencio y la impunidad que lo fomenta.

Su esfuerzo, relató Gómez del Campo, pronto rindió frutos, el tema cobró relevancia en los medios de comunicación y comenzaron a recibir muchas denuncias, donde una y otra vez el patrón se repetía: las víctimas no tenían a quién recurrir, los maestros ocultaban los casos por miedo y por no saber cómo actuar, y los directivos de las escuelas negaban que eso ocurriera en sus salones de clases para conservar el buen nombre de sus escuelas. “En el 100 por ciento de los casos la víctima no recibía la atención que necesitaba y terminaba perdiendo el ciclo escolar”.

 

En Mesa de Diálogo ¿Qué hacer para evitar el acoso escolar? Acompaña a Javier Solórzano para analizar este tema en entrevista con los legisladores Lucía Pérez (PAN), Verónica Juárez (PRD), Jorge Angelino Caamal (NA) y la Dra. Trixia Valle, especialista en el tema.

trix39¿Qué pasaría en ti, si una vez pasados los años, tuvieras la oportunidad de tener de nuevo frente a frente, a la persona que se burló de ti y de tus sueños, que destruyó tus recreos y tus tardes de tarea, al pensar en el reencuentro del día siguiente? ¿Qué pasaría si esa persona regresara a tu vida? Esa persona antagónica en tu haber, pero con un recuerdo imborrable, siempre será parte de tu historia, así que ¿qué harías? ¿qué dirías? ¿llorarías? ¿reclamarías? ¿le pegarías?...

Pues hoy te quiero contar lo que yo hice… Hace muchos años durante toda la primaria coexistí en el mismo salón con una niña que se encargó de destrozarme la vida, la autoestima y los sueños, durante 6 años, teniendo como cómplices a más de 50 niños de la misma generación… Un día no pude más y decidí irme… Decidí poner un alto a mi situación y dejar de ser cómplice de mi victimario al no tomar acción contra esto, que me mataba día a día. Recuerdo ese día como uno de mis grandes triunfos en la vida; fue durante el recreo, que como ya era costumbre, “mi bully” juntó a más de 30 alumnos para gritarme a coro y sin parar “no llores”… Esas palabras como veneno en mis oídos y que tantas veces me hicieron llorar desconsoladamente, en ese momento fueron mi fuerza, mi motor y no sé de donde saque ímpetus para gritar: ¡BASTA, cállate ya! Y fue ese mismo día que a la hora de la comida exigí a mis padres que me cambiaran de escuela y me negué a volver jamás.

 
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El acoso escolar es una forma extrema de violencia escolar. Bullying es una palabra inglesa que significa “intimidación” que es transmitida de diferentes formas: física, verbal, gesticular, actitudinal, ciber-bullying, emocional y sexual.

En México el problema del bullying ha ido en aumento en los últimos años, de 2000 a la fecha aumentaron 900% las quejas; tan sólo en 2010 un total de 190 jóvenes en la Ciudad de México se quitaron la vida por la violencia que sufrían en la escuela.

El bullying es un fenómeno que no distingue raza, religión, posición social, estructura física ni edad. Ningún sector de la sociedad está libre de él. Los protagonistas suelen ser niños y niñas que están entrando en la adolescencia.

Estudios de la UNAM y del IPN indican que entre 60% y 70% de alumnos de nivel básico han sufrido algún tipo de violencia; es decir, que de los 25 millones de estudiantes de ese nivel, 18.7 millones han sido víctimas o testigos de bullying.

Pero la violencia no se queda sólo encerrada en el salón de clases. Los jóvenes sufren violencia en diferentes situaciones, lugares y temáticas. La violencia avanza y tiene distintas maneras de manifestarse: trastornos alimenticios, bullying, desplazados por narcotráfico, ninis, mobbing (acoso laboral), discriminación, homosexualidad, casos cibernéticos, aborto, trata de blancas, injusticias, corrupción, entre otros.

Ale del Castillo y Moisés Castillo, a través de su obra, son voceros de esta campaña, cuyo objetivo es crear conciencia de esta lamentable situación a la que nuestros jóvenes se enfrentan.

LOS NADIE es un libro que niños, adolescentes, maestros, padres y madres deberían leer. Es un proyecto periodístico que navega por los diferentes espacios en los que transita la violencia, a través de 29 historias de personajes, que desde su testimonio, revelan y comparten experiencias de vida: niños que molestan y golpean a otros niños, madres que violentan a sus hijos, novios que “enganchan” a sus novias y las prostituyen.

Las historias se acompañan por conceptos, datos oficiales, estadísticos y aportaciones de especialistas, promoviendo la información necesaria que nos ayudarán a comprender y profundizar en las diversas problemáticas juveniles donde padres, maestros, vecinos, un Estado y la sociedad debemos comprometernos identificando puntos rojos, lo cual ayudará a otros a protegerse y resanar el tejido social. Contiene también un directorio de instituciones de apoyo para cada caso, para darles a los jóvenes la opción de sobrevivir y transformar su vida, aspirando a un entorno social más respirable.

Amar a Madrazos / Ale del Castillo - Moises Castillo
Trabajo periodístico, compuesto por 19 relatos que exponen los testimonios de situaciones violentas y dolorosas en las relaciones de noviazgo; además incluye información complementaria sobre machismo, feminismo, derechos humanos y demás temas con estadísticas, opiniones de especialistas y tips para detectar cuando una persona es víctima de una relación dañina y cómo ayudarle a salir de ésta.

Los Nadie / Ale del Castillo - Moises Castillo
Trabajo periodístico fundamental que retrata un México pobre en oportunidades para los jóvenes. Un libro para crear conciencia y reflexionar acerca de los problemas que rodean a nuestros jóvenes.

¡Ya no quiero ir a la escuela! / Trixia Valle
Es un libro que narra, de una manera muy sencilla y a través de cuentos e historias reales lo que sucede en las aulas. También propone soluciones al problema e incluye tests para conocer el nivel de hostilidad de los ambientes escolares y las habilidades de los niños y jóvenes para evitar ser víctimas o agresores del bullying, así como de los perfiles psicológicos.

La Lección de August / R.J. Palacio
La historia de un niño de 10 años, que su cara lo hace distinto y él sólo quiere ser uno más. Camina siempre mirando al suelo, la cabeza agachada y el fleco tratando en vano de esconder su rostro, pero, aun así, es objeto de miradas furtivas, susurros ahogados y codazos de asombro. Su vida transcurre entre las acogedoras paredes de su casa, pero por primera vez, irá a la escuela. Allí se enfrentará a todos sus temores y aprenderá la lección más importante de su vida.

Mas info: www.megustaleer.com.mx

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